„Sitz-Skulpturen“ - ein Education Project mit Bildhauer Michael Siebel
Die aktuelle Jugendinitiative der Kulturstiftung der Länder veranlasste in den letzten Monaten Schulen in ganz Deutschland, Kunst und Kultur im professionellen Rahmen zu verwirklichen. Das Besondere an diesen Education Projects ist also die Zusammenarbeit der Schüler mit Berufskünstlern aus verschiedenen Bereichen.
Friedel Pöpper, ein Kunstpädagoge der Montessori-Schule Hofheim, hat sich aufgrund dieser Anregung mit dem in Wiesbaden lebenden Bildhauer Michael Siebel auf eine Kooperation im Rahmen des Kunstunterrichts an unserer Schule verständigt. (Ein zweites Projekt wird mit einer Choreografin durchgeführt [mehr].)
Da die Neugestaltung des Außengeländes der Schule gerade geplant wird, war die bildhauerische Ausrichtung auf dieses Thema fast schon zwingend. Die Ausgangsfrage war: Wie können die Schüler an der Neugestaltung des Außengeländes unserer Schule beteiligt werden? Welche Möglichkeiten haben sie im Rahmen von Kunstunterricht, einen sinnvollen Beitrag zur Schulgestaltung zu leisten? Die Ergebnisse dieser Überlegungen manifestieren sich schon im Arbeitstitel des Projektes: „Sitz-Skulpturen für unser neues Schulgelände“.
Kinder und Jugendliche suchen sich nämlich immer wieder Orte, die sie zu ihren eigenen machen können, an denen sie sich wohl fühlen und die sie nach ihren eigenen Ideen gestalten wollen. Das Produkt ihrer Arbeit, die selbst gestalteten Sitzskulpturen, wird etwas sein, was sie, die „Bildhauer“, und andere im wahrsten Sinne des Wortes begreifen können.
Ein Schwerpunkt des Projektes ist die praktische, bildhauerische Arbeit, d.h. die Auseinandersetzung mit dem Werkstoff Holz und der richtige und respektvolle Umgang mit den Werkzeugen. Auch die Auseinandersetzung mit den eigenen körperlichen Grenzen und das befriedigende Gefühl über die eigene Leistung spielt bei dieser Art von künstlerischer Arbeit eine sehr große Rolle.
Mit dieser Erfahrung betrachten die Schüler Skulpturen und die Arbeit eines Bildhauers mit anderen Augen; sie eröffnet ihnen neue Sichtweisen auf die sie umgebende kulturelle Welt.
Das Projekt wird fotografisch und filmisch dokumentiert und in einer Ausstellung präsentiert werden. Schlusspunkt ist dann die öffentliche Einweihungsfeier für das neu gestaltete Außengelände.
Zum Bildhauer: Michael Siebel ist mit einigen eigenen Skulpturen im Stadtgebiet von Frankfurt/M. vertreten, außerdem als künstlerischer Projektleiter seit Jahren erfolgreich für ein soziales Reintegrationsprojekt für straffällige Jugendliche in Frankfurt/M. tätig. Weit mehr als 100 Jugendliche konnten unter seiner Leitung und in Kooperation mit einem Sozialpädagogen ermutigt werden, sich den schulischen und beruflichen Anforderungen erneut zu stellen. Die Jugend-Kultur-Werkstatt Falkenheim Gallus e.V. hat mit diesem Modellversuch bundesweit große Beachtung erworben.