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Kinderhaus bietet noch Ganztags- und Dreiviertel-Plätze für alle Altersgruppen an

Im August 2013 eröffnet das Montessori-Zentrum in einem Neubau zwei Gruppen mit je 10 Plätzen für Kleinkinder im Alter von 11 Monaten bis 3 Jahren (Montessori-Nest).

Das Zentrum reagiert damit auf die steigende Nachfrage von an der Montessori-Pädagogik interessierten Eltern nach Betreuungsplätzen für Kleinkinder.

Sowohl für die beiden Gruppen mit Kindern im Alter von 11 Monaten bis 3 Jahren als auch für 3- bis 6-Jährige gibt es noch freie Ganztags- und Dreiviertel-Plätze.

Das Montessori-Zentrum Hofheim e. V. ist Träger eines Kinderhauses für Kinder von 11 Monaten bis 6 Jahren mit bis zu 70 Plätzen und einer Schule, bestehend aus Grundschule mit Eingangsstufe für 5-jährige, integrierter Gesamtschule und gymnasialer Oberstufe.

Die jungen Menschen leben und lernen miteinander und voneinander in altersgemischten Gruppen. Im Montessori-Zentrum werden die Kinder von Anfang an bis zum Schulabschluss nach denselben pädagogischen Grundsätzen begleitet, deshalb können auch die Übergänge – in die Schule und in die nächsthöhere Entwicklungsstufe – flexibel gestaltet und an die Bedürfnisse der jungen Menschen angepasst werden. Am Ende steht dann der jeweils individuell erreichbare staatliche Schulabschluss: vom Hauptschulabschluss bis zum Abitur.

In allen Einrichtungen des Zentrums wird eine ganztägige Betreuung mit Mittagessen und Nachmittagsverpflegung angeboten.

Ein zentraler Aspekt der Montessori-Pädagogik ist die Achtung der Einzigartigkeit eines jeden Kindes und das Vertrauen auf ihm innewohnende Entwicklungskräfte. Die Erzieherinnen sind geschult, die jeweiligen Bedürfnisse und „Lernfenster“ zu erkennen und den Kindern eine passende anregende und herausfordernde „Vorbereitete Umgebung“ anzubieten. Diese ist auf die Größe und den Stand der der körperlichen, geistigen und emotionalen Entwicklung des Kindes zugeschnitten. Schon die Allerkleinsten werden in einer Einrichtung und mit Gebrauchsgegenständen, die auf ihre Körpergröße abgestimmt sind, Schritt für Schritt in die Selbständigkeit geführt.

Die Pädagogen unterstützen den kindlichen Drang, sich selbst zu entwickeln, das Leben zu entdecken und die Welt zu erobern. Sie geben ihnen den Schutz und die Geborgenheit, die sie brauchen, und gleichzeitig die Freiheiten, ihre eigenen Erfahrungen zu machen.

Das Konzept unserer Schule zur „förderlichen Leistungsrückmeldung“ ist in einem mehr als 2-jährigen Prozess des intensiven Austauschs zwischen Lehrkräften, Eltern, Schülern und Schülerinnen unserer Schule sowie externen Moderatoren, Wissenschaftlern und Beratern entstanden .

SolarInvest Main-Taunus nimmt "Hofheim V" im Montessori-Zentrum in Betrieb 

In Zusammenarbeit mit der Genossenschaft SolarInvest Main-Taunus eG wurde auf dem Dach des Hauses 4 eine Photovoltaik-Anlage installiert.

Eigentümer und Betreiber der Anlage ist die SolarInvest, die sich als in Hofheim ansässige Genossenschaft als Partner angeboten hat. Die Genossenschaft bringt das erforderliche Know-How mit und finanziert die Anlage, wir stellen die Dachfläche zur Verfügung und nutzen den produzierten Strom.

Grundlage für die Zusammenarbeit ist eine Eckpunktevereinbarung und ein Dachnutzungsvertrag, mit dem die SolarInvest sämtliche Investitionen, entstehende Kosten und gängige Haftungsrisiken übernimmt und für die Wartung verantwortlich ist. Das Zentrum behält seinen Vertrag mit dem Energieversorgungsunternehmen, bezieht aber auch von der SolarInvest Eigenstrom zu günstigen Konditionen.

Auch auf dem Dach des Neubaus am Kinderhaus wird abhängig vom Baufortschritt zu einem späteren Zeitpunkt eine weitere Photovoltaik-Anlage installiert.

Unser Interesse ist es, eine ökologische Ausrichtung des Zentrums durch diese Maßnahme zu unterstützen.
Beide PV-Anlagen werden mit elektronischen Visualisierungstafeln ausgestattet, damit die Daten u.a. der Energieerzeugung und CO2-Einsparung dargestellt, für die Schüler einsehbar sind und somit für den Unterricht genutzt werden können. Hierzu werden Fördermittel beim Bundesamt für Wirtschaft und Ausfuhrkontrolle beantragt.

Daten der Anlage:

• Gesamtleistung ca. 18 kWp
• 72 Solarmodule Yingli poly 250 Wp
• montiert mit spezieller Flachdachgestellkonstruktion Tric F-Box
  (für die Montage der Module auf dem Flachdach)
• jährlicher Stromertrag (anfänglich): ca. 15.600 kWh
• CO2-Umweltentlastung: ca. 11,7 Tonnen pro Jahr
• Wechselrichter: Sunny Tripower 17000 TL-10
• Die Photovoltaik-Anlage ist konzipiert für die Nutzung eines großen Teils des Sonnenstroms als Eigenstrom

Für die SolarInvest Main-Taunus ist dies die 5. realisierte Anlage.
Auf der Internetseite www.solarinvest-main-taunus.de erhalten Sie über die Genossenschaft als auch über die Anlage „Hofheim V“ nähere Informationen.

Oberstufenschüler Tobias Bülter gibt Interview im Deutschlandradio

Tobias Bülter, Schüler in der Stammgruppe D, hat auf der didacta, der Bildungsmesse in Köln, dem Deutschlandradio ein Interview gegeben.

Anlass der Sendung war eine Studie zu Montessori-Schulen.

Hier der Link zum Interview:

http://podcast-mp3.dradio.de/podcast/2013/02/19/dlf_20130219_1444_b7cea65b.mp3

Mit der Zukunftswerkstatt zum inklusiven Bildungszentrum

Katharina ist eine Schülerin mit hoher Begabung im naturwissenschaftlichen Bereich. An einer Regelschule wurde ihr Potenzial jedoch nicht erkannt. In der Oberstufe des Montessori-Zentrums bearbeitet die Zehntklässlerin in den Fächern Physik und Mathematik bereits Aufgaben der elften und zwölften Klasse. "Wir haben unseren eigenen Lehrplan, die Schule passt sich an uns an, nicht umgekehrt. Daraus ziehe ich einen großen Nutzen", erzählt die Schulsprecherin. Andere, die Probleme haben, kommt das ebenso zupass: Denn hier hilft man sich gegenseitig. Die Schüler begegnen sich offen, Wertschätzung des anderen spielt eine Schlüsselrolle. Und Wohlbefinden steigert nach wissenschaftlichen Erkenntnissen das Leistungsvermögen. Das Montessori-Zentrum Hofheim e. V. kann mittlerweile auf 20 Jahre Erfahrung und Erfolg mit integrativem Konzept zurückschauen. Denn hier leben und lernen Kinder mit besonderen Bedürfnissen gemeinsam mit anderen.

Die Zukunftswerkstatt

Um bereits bestehende inklusive Praktiken und Strukturen zu reflektieren und weiterzuentwickeln, hat das Montessori-Zentrum am vergangenen Mittwoch eine Zukunftswerkstatt zum Thema Inklusion durchgeführt. Mitarbeiter, Eltern und Schüler, Politiker, Wissenschaftler und Kollegen aus Verbänden und Vereinen setzten sich zusammen, um Visionen zum Fortschritt des Zentrums und zu einer lokalen Bildungslandschaft zu entwickeln. Moderiert wurde die Zukunftswerkstatt vom Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Olaf-Axel Burow von der Universität Kassel.

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Studienfahrt der Oberstufen-SchülerInnen des Montessori-Zentrums Hofheim nach Auschwitz

Im Rahmen des Geschichtsunterrichts der Oberstufe im Montessori-Zentrum Hofheim fand eine Studienfahrt nach Auschwitz statt. Gemeinsam mit den beiden Geschichtslehrerinnen des Zentrums, Dr. Carolin Huber und Christina Hauck, hatten sich die Schülerinnen und Schüler in einem Seminar im November intensiv auf die Thematik und Fahrt vorbereitet.

Dermaßen gerüstet ging es mit ausreichend warmer Kleidung mit dem Bus ab Frankfurt am Main los auf die 15stündige Fahrt.

Vor Ort war die Gruppe untergebracht in der Internationalen Jugendbegegnungsstätte (IJBS) in dem kleinen Städtchen Oświęcim (dt. Auschwitz). Hier wurden am Ankunftstag noch letzte Vorbereitungen für das 4tägige Programm getroffen. So hielten die Schülerinnen und Schüler u.a. Vorträge zum Thema, um sich ausführlich damit auseinanderzusetzen.

Schließlich begann das Programm mit der Besichtigung des Museums Auschwitz I, auch als „Stammlager“ bekannt. Zu sehen waren hier neben den „Blöcken“, in denen die Häftlinge untergebracht waren, auch das in Auschwitz einzig erhaltene Krematorium und eine der Gaskammern. In den Blöcken sind heute nicht nur einzelne Länderausstellungen, sondern auch Ausstellungen der Gegenstände, die bei Ausgrabungen auf dem Lagergelände gefunden wurden.

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DATEV fördert Montessori-Zentrum Hofheim

Das Montessori-Zentrum Hofheim ist eine von zwölf Einrichtungen bundesweit aus dem schulischen und sozialen Bereich, die von der DATEV eG aus Nürnberg, dem IT-Dienstleister und Softwarehaus der Steuerberater, als Empfänger einer Weihnachtsspende ausgewählt wurde. Insgesamt 130.000 Euro fließen dieses Jahr in Projekte zur Verbesserung der Betreuungs- oder Therapiemöglichkeiten in den betreffenden Einrichtungen. 10.000 Euro erhält das Montessori-Zentrum für die Anschaffung eines interaktiven Smart-Boards inklusive Schulung der Lehrer.

Traditionell zum Jahresanfang überreichten der Vorstandsvorsitzende der Nürnberger Genossenschaft, Prof. Dieter Kempf, und der Personalvorstand, Jörg von Pappenheim, der pädagogischen Direktorin Ulrike Molter-Nawrath und dem kaufmännischen Direktor Ralf Beyer die symbolische Spende. „Mit unserer Spende wollen wir die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen in den ausgewählten Projekten unterstützen...

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